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我校精品课程建设工作取得新进展
作者:教研科    文章来源:教研科    点击数:133    更新时间:2009-4-16 10:54:21
精品课程建设是我校教学建设与改革的重要组成部分,其目的是建设一批具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理的示范性课程,并通过这些示范性课程资源的上网开放,实现优质教学资源共享,以此带动其他课程建设。从2003年起我校根据国家和省的有关精神和要求,启动精品课程建设工作;经过努力,2004年有5门课程(《美学原理》、《逻辑学》、《遥感原理与方法》、《无机化学》、《光学》)列为校级精品课程建设项目; 2005年,《美学原理》(李健夫教授主持)、《逻辑学》(金建国教授主持)、《遥感原理与方法》(王金亮教授主持)3门课程被评为省级在建精品课程。同年,学校新增《概率论与数理统计》等36门校级精品课程建设项目。
    2006年,学校采取措施,继续加大精品课程建设力度。首先,设立专项建设资金,加大经费投入,为精品课程建设提供保障。学校在前一阶段共投入了20余万元建设经费。其次,加强学校精品课程网页建设。综合2006年度省级、国家级精品课程申报工作,教务处教研科在现代教育技术中心的支持下,对我校精品课程网页进行了重新设计,新制作的网页与过去的网页相比,内容更系统、重点更突出、层次更分明、页面更美观。学校教务处为此还批准我校精品课程网站购置专业服务器,以解决硬件保障条件。2006年4~5月,我校积极组织校级在建精品课程申报2006年度云南省精品课程,经过省教育厅组织专家评审,我校又新增四门省级在建精品课程,它们是《地理科学导论》(潘玉君教授主持)、《毛泽东思想概论》(李申文教授主持)、《基础物理实验》(张雄教授主持)、《民族传统体育》(刘坚教授主持),其中《地理科学导论》被推荐参加2006年度国家精品课程评选。
    目前,我校省、校两级在建精品课程已经形成了一定的规模,下一步的主要工作是加强这些在建精品课程的内涵建设,充分发挥其示范作用,同时努力争取国家级精品课程的突破。精品课程的建设必将促使各学院及有关教学部门进一步更新教育观念,整合我校教学改革成果,加强科研与教学的紧密结合,加强教师队伍建设,深化教学内容和课程体系改革,加大教育信息化,积极采用先进教学方法和手段,重视教材建设与选用,重视实践教学环节,突出对学生创新能力的培养,促进学生主动、自主学习,努力提高教学质量,最终促使我校整体教学水平的提高。
 
 
教务处教研科
2006年6月9日
[编辑:Admin]