设为首页       收藏本站
处领导简介 科室简介
课程建设 专业建设 教材建设 教学成果 教学改革 实践教学 教学通讯
CET NCRE 高校英语应用.. 省计算机等级.. 高校小语种应..
工作流程 服务公示 办事指南 常见问题 常用系统
彰显我校特色与优势,扎实推进质量工程建设
作者:质量工程办公室    文章来源:教务处    点击数:143    更新时间:2009-12-09 14:50:08

本科教学质量与教学改革工程是国家在高等教育大众化条件下大力提高本科教学质量的重大举措。“质量工程”建设是当前和今后高等学校本科教学建设的核心内容,也是衡量一所学校本科教学水平的重要指标。

质量工程实施以来,我校高度重视,精心组织申报,取得了一些标志性成果,进一步彰显了我校办学特色和优势。我校继2007年获准2个教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程项目,20084个项目再获教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程建设项目。今年,我校结合教育部、云南省高校教学质量与教学改革工程建设工作的开展,加强组织,认真筹备,在整合资源的基础上,不断加大质量工程具体项目的建设和申报力度,建设项目取得重要进展,新增国家级特色专业2个,国家级精品课程2门,国家级教学团队1个,国家级人才培养模式创新实验区1个,省级特色专业1个,省级教学团队1个,省级教学名师2人,省级精品课程4门,省级实验示范教学中心2个,省级大学生创新性实验计划项目1项,省级人才培养模式创新实验区1个,省级双语教学示范课程1门。

特色专业是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要内容。2009年我校推荐了教育学专业和艺术教育专业申报国家级特色专业建设点。近日,根据《教育部  财政部关于批准2009年度第四批高等学校特色专业建设点的通知》(教高函[2009]16号)精神,“教育学”和“艺术教育”两个专业被列为国家第四批高等学校特色专业建设点。根据《云南省高校教学质量与教学改革工程项目申报指南》,云南省计划每年评审省级特色专业20个,五年共评审100个。2009年我校推荐了“广播电视新闻学”和“国际经济与贸易”2个专业申报云南省特色专业建设点,根据《云南省教育厅关于批准2009年度云南省高等学校特色专业建设点的通知》(云教高[2009]69号)精神,我校新增“国际经济与贸易”专业为2009年云南省高等学校特色专业建设点。截至目前,我校共有6个国家级特色专业建设点,13个省级重点建设专业,2个省级特色专业。

精品课程是国家高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分。根据校教学指导委员会评审,2009年我校推荐了《马克思主义基本原理概论》、《基础物理实验》二门课程参评国家级精品课程,《形势与政策》、《有机化学》、《地理教学论》、《植物学》4门课程课程申报省级精品课程。经过网络评审、专家会评和网上公示,根据《教育部  财政部关于批准2009年度国家精品课程建设项目的通知》(教高函[2009]21号)精神,《马克思主义基本原理概论》、《基础物理实验》被批准为2009年度国家精品课程建设项目。加上2008年立项建设的《民族传统体育》,我校目前共有国家级精品课程3门。根据《云南省高校教学质量与教学改革工程项目申报指南》,云南省计划每年评审省级精品课程60门。日前,《云南省教育厅关于批准2009年度云南省精品课程建设项目的通知》(云教高[2009]67号)公布,我校《形势与政策》、《有机化学》、《地理教学论》、《植物学》4门课程获准云南省精品课程立项建设。加上2005年立项的《美学原理》、《逻辑学》、《遥感原理与方法》,2006年立项的《基础物理实验》、《民族传统体育》、《地理科学导论》、《毛泽东思想概论》,2007年立项的《教育原理》、《美国文学》、《大众传播学》、《概率论与数理统计》,2008年立项的《马克思主义基本原理概论》、《数学模型》、《高级语言程序设计》,我校目前共有云南省精品课程18门。

教学团队是高校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。重点遴选和建设一批教学质量高、结构合理的优秀教学团队,建立健全团队合作的机制,旨在进一步发挥学科专业带头人与骨干教师的传、帮、带作用,加强青年教师培养,加强学科专业的交叉融合,形成教师队伍的团队合力与整体优势,系统地推动教学内容、教学方法和人才培养模式的改革创新,进一步推进教学改革经验的交流共享,为提高人才培养质量、提升高等教育质量内涵、促进高等教育更好地适应我省现代化建设奠定坚实的基础。按照教育部要求,我校推荐“基础物理实验课程建设团队”申报国家级教学团队,根据《教育部  财政部关于立项建设2009年度国家级教学团队的通知》(教高函[2009]18号)精神,我校“基础物理实验课程建设团队”确定为2009年国家级教学团队。根据《云南省高校本科教学质量与教学改革工程项目申报指南》,云南省计划从2008年到2013年,每年资助20个省级教学团队,其中,本科院校14个,高职高专院校6个,五年共计资助100个教学团队。按照省教育厅要求,2009年我校推荐了“民族传统体育教学团队”申报省级教学团队。根据《云南省教育厅关于公布2009年高等学校省级教学名师和教学团队名单的通知》(云教函[2009]301号)精神,我校“民族传统体育教学团队”获准立项。

按照教育部教学质量与教学改革工程的总体要求,推进高等学校质量工程的实施,结合教育部开展的名师评选工作,鼓励高校一些长期从事教学工作、教学水平高、教学效果好、注重教学改革与实践的优秀教师涌现出来,云南省教育厅组织开展了第三届云南省高等学校教学名师评选工作。根据评选条件,我校推荐了陈路老师和刘坚老师参加省级教学名师的评选。近日,《云南省教育厅关于公布2009年高等学校省级教学名师和教学团队名单的通知》(云教函[2009]301号)公布,我校两位老师榜上有名,成为云南省第三届教学名师。

人才培养模式创新实验区项目是高校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。该项目旨在鼓励和支持高校进行人才培养模式的综合改革,在教学理念、管理机制等方面进行创新,努力形成有利于多样化创新人才成长的培养体系,满足对社会紧缺的复合型拔尖创新人才和应用人才的需要。云南省2009年共有17所高校申报的27个人才培养模式创新实验区参加了评审。经过网络评审和会议终审,共评出2009年人才培养模式创新实验区15个,其中5个实验区为自筹经费建设项目。《云南省教育厅关于批准2009年度云南省人才培养模式创新实验区建设项目的通知》(云教函[2009]77号)公布,我校“面向东南亚跨国创业型人才双向培养模式创新实验区”项目已获准立项。该项目同时参评国家级人才培养模式创新实验区,近日,已获准教育部立项。

双语教学示范课程是高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分。云南省计划每年建设10门双语教学示范课程。按照《云南省高校教学质量与教学改革工程项目申报指南》要求,我校2009年推荐了汪旭老师主讲的《分子生物学》申报云南省双语教学示范课程。近日,《云南省教育厅关于批准2009年度双语教学示范课程建设项目的通知》(云教高[2009]58号)公布,该门课程被批准为云南省双语教学示范课程。

实验教学示范中心是高校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。我校在启动校级实验教学示范中心评审工作的基础上,推荐了旅游与地理科学学院的“地理科学与技术实验教学中心”、体育学院的“运动人体科学实验教学中心”、化学化工学院的“化学实验教学中心”、艺术学院的“艺术实践教学中心”4个实验中心参评省级本科实验教学示范中心。近日,《云南省教育厅关于公布实验教学示范中心名单的通知》(云教高[2009]78号)公布,2009年省级本科实验教学示范中心共立项15个,我校的“运动人体科学实验教学中心”和“地理科学与技术实验教学中心”获准省级实验教学示范中心立项。

大学生创新性实验计划(以下简称计划)是高校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。实施该计划,旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式,倡导以学生为主体的创新性实验改革,发挥学生的主动性、积极性和创造性,激发学生的创新思维和创新意识,逐渐掌握提出问题、分析问题、解决问题的方法。通过实施计划,培养学生的实践与创新能力。根据《云南省高校教学质量与教学改革工程项目申报指南》,云南省计划2009-2012年每年资助5所学校,四年共建设20所学校,200个学生项目,每个项目资助1万元。每个项目执行时间为1-2年。按照省教育厅要求,我校进行了申报。《云南省教育厅关于批准2009年大学生创新性实验计划项目学校的通知》(云教高[2009]68号)公布,我校的大学生创新性实验计划获准立项建设。

深化高等教育教学改革、提高人才培养质量,是新时期加强高等教育质量内涵建设、提高大学生实践创新能力、办人民满意高等教育的重要举措。从学校实际来看,学校上下已经对“质量工程”建设的重要意义和作用有了一致的认识,有力地推进了“质量工程”的顺利实施,并在前一阶段工作中获得国家级、省级项目申报的突破,取得一定成绩和进展。各学院要重视质量工程的组织实施,项目负责人应充分认识项目建设的重要性,加大建设力度,推进优质资源的建设与共享,发挥好示范带头作用,不断提高教学质量,再创质量工程佳绩,推动学校教学工作的发展。

[编辑:Admin]